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携手共研“深度”路 成果分享共成长
——孙启国名师成长工作室社渚初中研讨之旅

发表日期:2021/3/11 18:58:18 作者:孙启国 有2300 位读者读过

2021年3月11日上午,春意微寒,溧阳市初中道德与法治孙启国名师成长工作室与溧阳市中学美术狄云娟名师成长工作室全体成员冒着绵绵细雨赴溧阳市社渚初级 中学开展交流研讨活动。溧阳市教育局人事科杨庆峰副科长、王梅兰主任全程参与了两个工作室所开展的各项活动。

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      孙启国名师成长工作室围绕“实施深度教学、促进学生深度学习”为主题,与溧阳市社渚初级中学的道德与法治学科的老师们进行了与探讨与分享。

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工作室成员实验初中的蒋淑芬老师开设了七年级下册《青春有格》的展示课,课堂上蒋老师通过选取学生生活中真实资源、紧扣社会热点、精心设计深度问题,促进了学生的深度学习,课堂上师生互动积极、氛围和谐而活泼,课堂教学效果好,受到了大家的一致好评。其他成员运用课堂观察量表,认真进行课堂观察。

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       研讨环节蒋淑芬老师介绍了自己的设计理念,社渚初中的吕圆圆老师、工作室成员天目湖初中的钱敏慧老师分别对本节课进行了精彩的点评,指出课堂教学亮点同时也提出了完善的建议。

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随后工作室成员光华初中的吕芸老师做了《浅谈促进道德与法治深度教学的策略研究》专题讲座,吕芸老师结合教学实例,与大家分享了自己在实施深度教学、促进学生深度学习方面的学习心得和教学体会。

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 最后,杨庆峰副科长对工作室的工作提出了四个方面的要求:一是工作室领衔人要积极承担起促进团队成员共同成长、共同进步的重任,精心制定培养计划,扎实开展培养行动;二是工作室成员要善于学习、向领衔人、优秀教师学习,勇于实践、更新理念,努力成为学者型、专家型的优秀教师;三是重视成果的辐射,要积极发挥工作室团队的辐射影响作用;四是要加强工作室的管理,工作室内部要加强对成员成长目标的达成度检测,上级部门也会加大对工作室的管理考核和支持的力度。他勉励工作室全体成员要做到不懈怠、锐意创新。

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      乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。虽然探索研究之路漫漫,但工作室仍将不断加强学习,积极实践,与各校优秀团队共享共建中,实现共同成长!